Linares impulsa un plan de puesta a punto para el mantenimiento de 15 centros públicos

 

La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Linares ha impulsado durante el verano un plan de puesta a punto que repercutirá en quince centros públicos de Infantil, Primaria y Adultos del municipio con vistas al inicio del próximo curso escolar 2024/2025. Esta iniciativa, cuyo presupuesto rondará los 100.000 euros, contempla diversas actuaciones, reparaciones y tareas de mantenimiento vinculadas a pintura, fontanería o albañilería, con el fin de atender las necesidades de las instalaciones de los colegios Europa, Andalucía, Francisco Baños, Colón, Jaén, Los Arrayanes, Marqueses de Linares, Padre Poveda, Santa Teresa Doctora, Tetuán, Virgen de Linarejos, Santa Ana y Alfonso García Chamorro (Estacion Linares-Baeza), así como la Escuela Infantil Niña María y el Centro de Formación Permanente Paulo Freire.

 

“Este plan de puesta a punto se ha puesto en marcha en este mes de julio en los centros educativos sobre los que el Ayuntamiento tiene competencias y se va a llevar a cabo durante el verano y hasta final de año. En primer lugar se van a hacer las reparaciones en las que las instalaciones deben de estar sin actividad y, posteriormente, se continuará con aquellas actuaciones que sean compatibles que se esté impartiendo clase”, ha señalado la concejala-delegada de Educación, Rosario Jódar.

 

En esa línea, dichos centros educativos también será objeto de un plan de desbroce cuya primera fase se puso en marcha durante la pasada primavera y ya ha concluido, pero que tendrá su continuidad a partir del próximo año 2025 con una segunda fase que, a su vez, consta de dos partes. “En los meses de enero y febrero se llevarán a cabo tareas de poda, desbroce y retirada de residuos, y después, en marzo y abril, se prevén otros trabajos de poda, desbroce, alisado, limpieza de cubiertas y retirada de residuos. Este plan de poda tiene un importe de unos 18.000 euros”, ha explicado Rosario Jódar, quien ha destacado “la apuesta del Área de Educación por seguir trabajando en la realización de tareas de mantenimiento en los colegios con nuevas iniciativas que incluyan otros servicios, como seguridad y revisión de ascensores o extintores, y supongan una gestión más eficiente de los

recursos”.

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